为了加快推进学院的实体化运行并检验配套的教学和实验设施的运行情况，以及为学生入驻实体化管理和迎接全国高校设置评议委员会专家组考察做好准备，青海理工大学（筹）计算机与信息科学学院于2023年12月12日下午组织了第二期教学活动。该活动的主要内容围绕着交叉学科研究前沿等方面展开。活动由计算机科学与技术教研室梁静博士主讲，参加活动的是与孵化学院联合培养的2022-2023级电子信息研究生。这次活动旨在为学院的实体化运行做准备，并提供实践机会，同时为学生们提供与梁静博士交流和学习的机会。
教学活动现场
活动开始，梁静博士以社交网络为例，通过对大规模社交媒体数据的分析，发现了社交网络中的“小世界现象”：即使在庞大的网络中，两个陌生人之间的联系通过几个中间人就能建立起来。这一现象引发了学生们对社交网络中的课题研究兴趣。随后接着引入复杂网络，从复杂网络的起源、模型、动力学性质、可靠性研究、其它领域的应用展开了讨论。之后，梁静博士重点分享了复杂网络可靠性方面的研究成果。同时探讨了复杂网络与实际生活的联系紧密度以及对我们日常生活的影响。通过运用复杂网络理论，我们可以更好地理解社会网络的演化机制、信息传播和社会影响力。
梁静博士授课
梁静博士与学生们进行了交流讨论，学生们提出了复杂网络的应用有哪些，梁静博士进行了一一解答。复杂网络理论的应用涵盖了众多领域。在交通领域，研究人员利用复杂网络理论来优化城市交通流动，改善交通拥堵问题。在生物领域，复杂网络理论有助于理解生物体内的分子相互作用网络，揭示疾病的发生机制，并为药物设计和治疗策略提供新的思路。在社会科学领域，复杂网络理论被应用于研究社会网络的结构和演化，洞察社会影响力的传播和扩散。复杂网络理论的发展为我们理解和解决现实世界中的复杂问题提供了强有力的工具。
最后，梁静博士对复杂网络及其应用进行了总结，在未来，随着数据采集和分析技术的进一步发展，复杂网络理论将在各个领域中发挥更加重要的作用。我们可以期待，通过深入研究复杂网络，我们将能够更好地揭示现实世界中的隐藏联系，为解决各种复杂问题提供更加准确和有效的方法。
活动结束时，梁静博士希望这门课程能够激发学生们的思考和好奇心，鼓励他们在跨学科的前沿领域进行深入探索和科研创新。她希望学生们能够充满激情和努力，不懈地追求知识和进步，为推动科技的发展和人类的进步做出更大的贡献。她鼓励学生们要勇于尝试新的想法和方法，并将所学应用于实际问题中，从而产生积极的变革和影响。梁静博士相信学生们拥有巨大的潜力，希望他们在未来的学习和研究中能够发挥自己的优势，成为具有影响力的创新者。
学生发表感想
通过本次教学活动，青海理工大学（筹）计算机与信息科学学院新建实验室成功展示了其实体化运行的成果和效果。实验室提供了良好的教学和实验环境，经过验证能够达到预期的教学效果。接下来，学院将继续推进实体化运行工作，并为学生入驻实体化管理做好准备。这将为学院迎接全国高校设置评议委员会专家组进校考察提供充分的支持和准备。这次活动的成功将进一步巩固学院在高校评议中的地位，并展示其在教学和实验方面的优势。（教学管理部编）